Rencontres Théâtrales Collèges et Lycées

Le Département des Landes, la Communauté de Communes du Pays de Villeneuve en Armagnac landais, la Commune de Villeneuve-de-Marsan et la Compagnie du Théâtre des Deux Mains s’associent pour l’organisation DES RENCONTRES THÉÂTRALES 2026 à Villeneuve de Marsan les 05-06 et 09-10 mars 2026.

Durant quatre jours, les Rencontres Théâtrales invitent les élèves participant à des ateliers théâtre des différents établissements scolaires du second degré landais, à partager leur passion commune en actionnant les trois leviers de l’Éducation Artistique et Culturelle :

La rencontre avec les œuvres et les lieux de culture, la pratique et des expérimentations, l’acquisition de connaissances.

La journée type : 

Accueilli sur une journée, chaque groupe s’inscrit sur un atelier de pratique artistique, présente sur scène un extrait du travail effectué à l’année, avec les commentaires et conseils d’un metteur en scène professionnel, assiste au travail d’autres groupes et à un spectacle professionnel.

Une journée est également entièrement dédiée à l’organisation d’actions de formation à destination du corps enseignant.

Et une représentation de chaque spectacle professionnel sera proposée en soirée ou en week-end pour le public non-scolaire.

Durant ces Rencontres Théâtrales, les jeunes vont se retrouver pour confronter leurs visions et leurs pratiques du théâtre à celles des artistes avec qui ils partageront la journée. Lors des stages, ils découvriront de nouveaux savoir-faire.

Pendant les restitutions, ils partageront leurs expériences, questionneront celles des autres groupes et expérimenteront de nouvelles approches quant à leur travail.

Enfin, ils aiguiseront leurs yeux de spectateurs avec deux spectacles professionnels différents et nourriront leur curiosité avec les rencontres de bord de scène.

En mêlant ces temps de rencontres, de partages et d’échanges croisés entre amateurs passionnés et professionnels de la culture, les Rencontres Théâtrales enrichissent les expériences individuelles comme collectives, développent le goût, la curiosité et le sens critique de l’élève, soutiennent l’initiative des enseignants et contribuent à la formation de la personnalité et de l’identité culturelle de chacun.

LE SPECTACLE

Présentation de l’œuvre artistique :

Spectacle vivant pluridisciplinaire à plusieurs personnages, qui aborde la thématique de l’autisme et la relation amoureuse.

ZOÉ :

Femme, 30 ans, diagnostiquée autiste, aime la musique forte et la poésie.

MO (alias Mister Freeze) :

    Homme, une trentaine d’années, réparateur de frigo, une passion pour le football, les fonds marins       et les langues étrangères.

          Le bruit du monde :

      Une musicienne et un bricoleur d’images avec les voix du monde

Zoé est une jeune femme, elle est autiste. Depuis petite, elle se passionne beaucoup : la poésie, les aquariums, et les photos de trains. Depuis peu, elle se demande si chaque être humain détient la compétence de tomber amoureux. Zoé vit seule mais depuis quelques semaines, Mo un réparateur d’électroménager, vient régulièrement adoucir le bruit du frigo que Zoé trouve insupportable.

Zoé a une trentaine d’années, elle a sauté une classe, presque deux. Depuis toute petite, elle cherche à résoudre ce qui ne s’explique pas. Zoé est une passionnée de concerts et de poésie. Elle parle facilement de son enfance, de son autisme aussi, comme elle dit. Elle parle facilement du fait qu’elle pourrait embrasser à pleine bouche mais qu’elle ne fait pas la bise aux gens qu’elle connait peu. Au fil de leurs rdvs, Zoé découvre Mo. Mo est réparateur en électroménager, ses potes l’appellent « Mister Freeze ». Il n’a pas vraiment grandi à l’école, mais il se passionne pour le football, les fonds marins et les langues étrangères. Pour Zoé, Mo a un pouvoir : il est capable de lui faire oublier le bruit du frigo.